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第156章 全民致郁时代开启!一家人就要凑个整整齐齐!(4k)

  第156章 全民致郁时代开启!一家人就要凑个整整齐齐!(4k) (第2/2页)
  
  早晨九点钟。
  
  江海准时从床上起来,只见他掀开窗帘走到床边,对着自己比出了一个加油的手势,然后元气满满地高声呼喊:
  
  “每天起床第一句,先给自己打个气!”
  
  “今天,又是美好的一天.”
  
  简单收拾了一下,江海带着电脑收拾起背包,从寝室一路来到了学校食堂。
  
  只见他来到食堂三号窗口,朝着卖早餐的大爷喊了一句:
  
  “老板,给我来杯肆意妄为,再来碗山川湖海!”
  
  “说人话!”
  
  “来碗豆浆!”
  
  本来上班就烦,时不时还要遇到俩二货给你来一记心理创伤?
  
  卖早饭大爷往江海手里塞了一根油条和一碗豆浆,没好气地朝着他赶忙催促:
  
  “快滚快滚.”
  
  说来,也是有些奇怪。
  
  对于学生或者打工人来说,一旦不用上班或者上课,那走在路上可能连空气的都是甜的?
  
  只要不用上班——
  
  天,可以是晴的。
  
  地,可以是万物复苏的。
  
  人间正道,世间美好,这一切的一位都是如此之值得!
  
  可是,但凡需要打工,但凡是走在上班的路上——
  
  那大家的怨气可能比鬼都要重!
  
  天,是灰暗的。
  
  地,是没有光彩的。
  
  也正是基于世界的灰暗,大家的心情也会与之变差,甚至路过看到有条狗在路边撒尿都想要过去踹两脚?
  
  “这么凶干什么?”从大爷手上接过豆浆油条,江海一边啃,一边一脸享受地往图书馆的方向走,“你别说,这味道,还真是咔咔香.”
  
  如果说,澄海戏剧学院最近有一个可以合法逃课的学生,那这个学生就一定只能是——
  
  江海!
  
  正是处于对【曹禺戏剧文学奖】评选在即的考量,江海打着修改剧本的名号,特意向校长方振国申请了一礼拜假。
  
  虽然,他给到校长方振国的解释是:
  
  “我觉得《窦娥冤》还有部分剧情需要修改,校长,请你再给我一点时间.”
  
  但是,拿着校长方振国特批的这一礼拜假期,江海基本就没干什么人事?
  
  这几天,他不是在吃喝玩乐,就是在吃喝玩乐的路上。
  
  秉持着一种人生信念:
  
  “今天做不完的事情,大可以留到明天去做,没必要把自己逼的太紧。”
  
  “指不定明天就挂了呢?”
  
  也正是基于这种人生信条的影响,江海这几天,那是欠下了不少的账。
  
  《青春前言》杂志社给江海发来的约稿讯息,说它们那边想要一下有关于《龙族Ⅱ:悼亡者之瞳》的开篇剧情,针对于杂志社的约稿——
  
  江海那是一点儿都没动。
  
  陶春芳老师那边已经让萧琳瑜师姐催了他好几遍,说是想看一下《梁山伯与祝英台》的剧本终稿,虽然嘴上答应得很好:
  
  “快写完了,就快写完了,你再给我一点点时间就好”
  
  但实际只有江海自己知道,把“一点点”换成“亿点点”,用这种比喻可能还比较恰当?
  
  饭,要一口一口吃。
  
  事,要一件一件做。
  
  眼瞅着欠下的账实在是太多,江海先是把《窦娥冤》原稿原封不动地发送到校长方振国的私人邮箱:
  
  【校长,这是我这两天改好的稿件,请查收!】
  
  约莫过了十来分钟。
  
  他立马收到了来自于校长方振国的回信:
  
  【你改了哪里?】
  
  【我怎么感觉你这稿子,好像没动过】
  
  面对校长的质询,江海早就想好了措辞,只见他果断给方振国回了一条讯息:
  
  【改了很多遍,但思来想去,还是觉得第一版也就是初稿最好.】
  
  完全就不在意方振国回了些什么。
  
  在回复完这条讯息后,江海果断退出了邮箱。
  
  图书馆七楼。
  
  旭日东升,阳光正好。
  
  初升的朝阳挥洒在室内的每一个角落,光辉照耀人间,给这世界带来希望。
  
  只见靠窗边座位,一位脸上带着灿烂笑容的年轻人,他正坐在笔记本电脑前,双手不断于键盘上飞舞:
  
  “我们的目标是——”
  
  “愿天下有情人终成兄妹!”
  
  “愿世间枷锁常伴幸福之人,愿有情人孤独终老.”
  
  你别看江海脸上笑的这么开心,但他下起笔来,那是一刀比一刀狠毒,一刀比一刀毒辣!
  
  你要问梁山伯与祝英台讲了个什么故事?
  
  如果要用一句话来叙述,那应该可以概括为:
  
  【英台女扮男装求学,结识同窗梁山伯,最终却无法结下姻缘的爱情悲剧。】
  
  但是,能够在前世流传1700余年,在中国可谓家喻户晓,被誉为爱情千古绝唱的经典戏剧。
  
  又岂能是这一句话所叙述的那么简单?
  
  这戏剧中的牵怨拉扯,恩怨纠缠,可谓是错综复杂,异常离奇!
  
  从梁祝两人的相识,再到相爱,再到被拆散,再到天人永隔生死别离
  
  这其中的每一幕场景——
  
  一幕比一幕难受!
  
  一幕比一幕揪心!
  
  爱而不得,贯穿了整部戏剧的主旋律。
  
  纵然梁祝二人相爱,但迫于封建社会【父母之命媒妁之言】的封建礼节,两人也不得不分开!
  
  尤其是剧末,颇为封建社会的现实压力,梁山伯与祝英台两人泪别后,山伯忧郁成疾,不久身亡,被家人安葬于村西胡桥。祝英台听闻这个讯息,悲痛欲绝,决意以身殉情。在她出阁当日,直接一头撞死在了山伯墓前.
  
  哪怕并未亲眼所见,但只单单是联想到这一情节,便让人心头感觉一阵窒息。
  
  可是,哪怕就是在书写着这一号称是爱情千古绝唱的悲情戏剧之时,在江海的脸上——
  
  竟然始终保持着一缕轻描淡写的微笑?
  
  他,就宛若一位置身于事外的旁观者,用最为锋利的笔刃,写出最为凌厉的苦情刀!
  
  “旁人的生死与我何干?”
  
  “身为一名合格的创作者,不能被书中内容所影响,我们要游离于故事之外,总而言之,开刀就完事了”
  
  经由这几日的开悟,江海的刀——
  
  是一天比一天锋!
  
  是一天比一天利!
  
  以前的他,是用最冷的表情,写最狠的刀!
  
  现在的他,是用最暖的表情,写出那些最令人难以接受的剧情。
  
  谈笑间,就可以决定一众角色的生死!
  
  “首先,梁山伯得死,其次,祝英台也得死.”
  
  正当江海构思着《梁祝》的后续剧情之时,恍然间,他脑海里闪现过一个念头:
  
  “《许三观卖血记》的悲情故事刀父亲,《梁山伯与祝英台》的爱情故事刀母亲,《感天动地窦娥冤》的压迫冤屈刀爷爷奶奶,既然一家四口都在,从这个角度出发的话.”
  
  “那么,有没有一部文学作品又或者说戏剧,可以刀一刀他们尚未成年或者说正处于幼年发育期的宝宝?”
  
  “一家人,就要凑个整整齐齐.”
  
  本来,只是随便一想。
  
  可越是深想,这个念头就越是在江海脑子里扎根,久久也挥散不去。
  
  “什么作品可以刀一刀小学生呢”
  
  正值江海思虑至极,忽然,他脑海里恍然就浮现出一个名字:
  
  “你还别说,好像还真有?”
  
  “三毛流浪记”
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